Aufbauseminar: „Verhaltensauffällig – unangepasst und unerzogen?“

Aufbauend auf den Grundannahmen, wie Verhaltensauffälligkeiten und Störungen von sozial-emotionalen Fähigkeiten entstehen, gilt es nun vertiefend Strategien zu entwickeln und zu reflektieren. Umgang mit Verstärkerplänen – machen diese Sinn und wenn ja, wann und wofür? Konfliktgespräche mit Kindern und Jugendlichen führen – aber wie? Wie kann ich als pädagogische Fachkraft klar und dennoch einfühlsam in emotional herausfordernden Situationen agieren? Was kann ich tun, wenn die Kinder und Jugendlichen ihre Impulse nur bedingt regulieren?
In diesem Seminar möchten wir Ihnen Antworten auf diese Fragen geben. Die Fortbildung baut auf dem „Grundlagenseminar“ auf. Sie werden die Möglichkeit haben, noch mehr eigene Beispiele einzubringen und noch mehr Interventionsmöglichkeiten „mitnehmen“ können.