Basale Förderung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit schweren Beeinträchtigungen

Forderungen im Zuge der Inklusion stellen viele pädagogische Fachkräfte vor eine besondere Herausforderung: Kinder und Jugendliche mit schweren Beeinträchtigungen in Kindereinrichtungen individuell und teilhabeorientiert zu bilden und zu begleiten. Doch wie kann dieser Prozess entwicklungs- und bedürfnisgemäß umgesetzt werden?
In diesem Seminar widmen wir uns praxisnah den basalen Förderkonzepten. Grundlage hierfür stellt das pädagogische Konzept der „Basalen Stimulation“ von Prof. Dr. Andreas Fröhlich dar. Sie erhalten einen fundierten Überblick über die Konzepte basaler Förderung und deren Umsetzung in der pädagogischen Praxis. Fokussiert werden neben der basalen Stimulation auch Konzepte wie die „basale Kommunikation“ nach W. Mall oder auch die „sensorische Stimulation“ nach S. Fowler. Viele Beispiele aus der Berufspraxis werden mit aktuellen Erkenntnissen verknüpft. Förderaktivitäten werden aufgezeigt, vorgestellt und methodisch begründet.